Abuso sexual en las escuelas

Mucha gente tiene la idea errónea de que el abuso sexual ocurre al azar por parte de extraños. Sin embargo, los hechos muestran que la mayoría de los niños conocen a sus abusadores. Esto significa que el abuso puede ocurrir en el hogar de un niño, en la escuela, en las ligas deportivas, en grupos religiosos o en cualquier otro lugar donde se supone que un niño debe estar protegido y cuidado por un adulto de confianza. Los adultos deben comprender que el abuso podría estar ocurriendo justo en frente de ellos y deben estar al tanto de las señales de advertencia.

Como se mencionó, los adultos deben comprender las señales de advertencia del abuso sexual infantil. Estos signos pueden ser físicos, conductuales o emocionales. Algunos de los signos físicos pueden incluir sangrado inexplicable o hematomas en el cuerpo de un niño. Otros síntomas incluyen irritación genital, sangrado o infecciones de transmisión sexual. Sin embargo, dado que la mayoría de los empleados de la escuela no estarían al tanto de esos síntomas, los empleados de la escuela también deben estar al tanto de los signos emocionales y de comportamiento. Para los signos de comportamiento, se puede ver si el niño tiene un conocimiento excesivo de temas sexuales; si el niño habla excesivamente sobre temas sexuales o se involucra en un comportamiento sexual temprano; si el niño guarda secretos o no es tan hablador como de costumbre; si el niño es demasiado obediente o pasa una cantidad inusual de tiempo solo; o si el niño tiene miedo de quedarse solo con personas específicas. Los signos emocionales incluyen cambios en los hábitos alimenticios, cambios en el estado de ánimo o la personalidad del niño, aumento de la agresión, preocupaciones o miedos excesivos, aumento de los problemas de salud o conductas autolesivas. Es vital que todos los empleados de la escuela estén al tanto de estas señales de advertencia para prevenir y detener el abuso sexual infantil.

Los empleados de la escuela y otros adultos en la vida del niño deben comprender cómo es el desarrollo sexual normal o saludable para cada grupo de edad. Este conocimiento ayudará a que las personas puedan reconocer las señales de advertencia en los niños.

Si bien muchas escuelas tienen políticas vigentes en torno al acoso sexual entre estudiantes y entre estudiantes y maestros, solo son efectivas si el entorno escolar las apoya y las hace cumplir activamente. Anime a los estudiantes y miembros del personal a tener discusiones abiertas sobre estas políticas y asegúrese de que los estudiantes comprendan la importancia de este tipo de políticas. Los estudiantes deben comprender su derecho a ser respetados por los demás y su obligación de respetar a los demás también. Si la escuela no cuenta con estas políticas, anime a su escuela a crearlas e implementarlas.

Como maestro u otro empleado de la escuela, es esencial alentar a los padres a que hablen con sus hijos sobre temas apropiados para la edad, como el sexo y el abuso sexual. Los padres deben comprender que tienen un papel crucial en la educación de los niños, especialmente si un distrito escolar no tiene programas de educación sexual. Los padres deben hablar abiertamente con los niños sobre sus cuerpos, qué son las partes privadas y por qué son privadas, y el hecho de que nadie tiene derecho a tocarlas sin su permiso. También es fundamental que los padres hablen con sus hijos sobre ser asertivos en su comunicación cuando no quieren que los toquen. Los padres también deben alentar a sus hijos a que hablen honesta y abiertamente con ellos. Los niños deben sentirse cómodos hablando de cualquier cosa que les haya pasado y diciendo “no” en situaciones inapropiadas. Por lo tanto, los niños también deben comprender y reconocer lo que es apropiado y lo que no es apropiado cuando se trata de su propio cuerpo y la interacción con los demás.

Si ve a un colega o estudiante mostrando señales de advertencia, es crucial que no lo ignore, hable y diga algo. Ya sea que se trate de decirle algo directamente al colega, llevar al estudiante a un lado para preguntarle si está bien o informar directamente a la administración, si ve algo, debe decir algo. El silencio ha permitido que el abuso sexual infantil exista durante décadas, por lo que todos debemos trabajar juntos para detenerlo.

Esto va de la mano con confiar en tu intuición: nunca debes tener miedo de informar algo que no te parezca correcto. Al denunciar cualquier posible abuso, es posible que esté ayudando a salvar la vida de un niño de los efectos a largo plazo a los que a menudo conduce el abuso sexual infantil.

Siempre debe esforzarse por crear un entorno seguro en el que los estudiantes se sientan cómodos. Independientemente de los antecedentes del niño, es posible que esté sufriendo abuso sexual infantil. Es fundamental ser un adulto de confianza en la vida de los niños para que tengan a alguien a quien acudir en busca de ayuda. Enfatice a los estudiantes que su salón de clases o escuela es un lugar seguro, y si están experimentando problemas en sus vidas, siempre pueden hablar con usted sobre esos problemas. Enfatice que guardar secretos no ayudará a mantenerlos a salvo ni garantizará su seguridad.